Poszczególne cele w planie działań wychowawczo- profilaktycznym zostały powiązane z czterema sferami rozwoju człowieka:
• fizyczną, • psychiczną, w tym emocjonalną i intelektualną, • duchową, • społeczną.
Nadrzędnym celem wychowawczym jest osiągnięcie przez absolwenta pełnej dojrzałości w tych sferach rozumiana następująco:
• dojrzałość fizyczna – prowadzenie zdrowego stylu życia; • dojrzałość psychiczna – ponoszenie szeroko pojmowanej odpowiedzialności za siebie i współodpowiedzialności za innych oraz otaczający świat; • dojrzałość duchowa – posiadanie konstruktywnego systemu wartości oraz poczucia sensu życia i istnienia człowieka; • dojrzałość społeczna – konstruktywne pełnienie ról społecznych.